ThachLab

Bạn đang học ở đâu?

Học sinh THPTVật lý lớp 9–12 theo chương trình GDPT 2018

Sinh viên CTTCGia công CNC, Tiện – Phay truyền thống

💡 Có bao giờ em tự hỏi...

Tại sao mọi thứ
lại dao động?

Từ con lắc lò xo đến trái tim con người,
Vật lý giúp chúng ta hiểu nhịp điệu của thế giới.

Bắt đầu hành trình Xem khóa học

✔ Hoàn toàn miễn phí

Hơn 3.000+ học sinh
đang học cùng ThachLab

Mô phỏng: Dao động con lắc lò xo

Biên độ A0.100 m

Tần số f1.00 Hz

T = 1/f = 1.00 s|ω = 2πf = 6.28 rad/s|k = m(2πf)²

x = A·cos(ωt + φ) ·F = ma ·E = mc² ·v = dx/dt ·T = 2π√(l/g) ·P = F·v ·λ = v/f ·W = ∫F·ds ·p = mv ·a = -ω²x ·x = A·cos(ωt + φ) ·F = ma ·E = mc² ·v = dx/dt ·T = 2π√(l/g) ·P = F·v ·λ = v/f ·W = ∫F·ds ·p = mv ·a = -ω²x ·

Vì sao ThachLab

Được thiết kế cho cách học sinh thực sự hiểu Vật lý.

01

Hiểu bản chất, không học vẹt

Mỗi bài học bắt đầu bằng một câu hỏi thực tế, dẫn dắt học sinh tự suy luận ra công thức thay vì ghi nhớ máy móc.

02

Trực quan hoá mọi hiện tượng

Mô phỏng chuyển động, dao động, điện trường... được minh hoạ sinh động, giúp khái niệm trừu tượng trở nên dễ hình dung.

03

Phân hoá theo năng lực

Bài tập trải dài từ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng cao, phù hợp với từng học sinh trong mọi giai đoạn ôn luyện.

04

Bám sát chương trình mới

Nội dung được xây dựng theo đúng Chương trình GDPT 2018, tương thích Cánh Diều, Kết nối tri thức và Chân trời sáng tạo.

Vật lý quanh ta

Vật lý hiện diện trong mọi khoảnh khắc.

Trượt băng nghệ thuật

Người sáng lập

Sống giữa phương trình và chuyển động.

Living between equation and motion.

ThachLab được sáng lập bởi thầy Thạch — giáo viên trực tiếp giảng dạy KHTN 9 và Vật lý THPT. Với niềm yêu thích cơ khí chế tạo, những giờ trên sân trượt băng nghệ thuật và phòng gym, thầy tin rằng dạy học và sống đẹp là một: sống khỏe mạnh, có đam mê, và không ngừng học hỏi. Mỗi bài giảng đều bắt nguồn từ một điều đơn giản — mỗi bài học nên bắt đầu bằng một câu hỏi.